JUNJI abre nueva postulación a prácticas para estudiantes de liceos técnicos

Dado el contexto de crisis sanitaria, la formación será 100% online. Los jardines infantiles de la JUNJI son reconocidos como importantes centros de práctica para las y los estudiantes de educación parvularia. Es por eso, que en el contexto de la pandemia por el COVID-19, la Institución forjó una alianza con el Ministerio de Educación, para entregar flexibilidades a alumnas y alumnos de liceos técnicos profesionales para que puedan realizar sus prácticas y así poder obtener su título de técnicos de nivel medio en Atención de Párvulos.

“Con esta iniciativa estamos trabajando en forma conjunta con Junji para potenciar la educación técnico-profesional, a la vez que favorecemos una vinculación potente de sus estudiantes con esta institución tan importante para el desarrollo de la educación pre escolar. Es un apoyo más para que ningún estudiante se quede atrás por el impacto de la pandemia”, explica el Subsecretario de Educación, Jorge Poblete. La formación se realizará cien por ciento online aprovechando la flexibilización que otorgó Mineduc y el periodo de práctica se redujo de 360 a 180 horas cronológicas totales; es decir, seis semanas de corrido. Esta nueva convocatoria comenzará el lunes 3 de mayo y concluirá el viernes 11 de junio de este año 2021. “Nos hemos adaptado flexibilizando la modalidad y duración de las prácticas profesionales 2021, porque comprendemos que el escenario sanitario en que vivimos actualmente no es fácil. Aun así, los estudiantes seguirán contando con todo nuestro apoyo, cuidado y asesoría, para que comiencen su etapa laboral con la mejor de las experiencias en cada uno de nuestros jardines infantiles”, afirma el director regional de la JUNJI, Adolfo Martínez. La postulación se debe realizar en el sitio web de Prácticas Chile www.practicasparachile.cl durante la primera y segunda semana de abril. Específicamente desde el 1 al 14 de ese mes. Mientras, que la tercera y cuarta semana se desarrollarán las entrevistas y posteriormente la selección de las practicantes.